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政教处工作总结 | |||||
作者:网络 文章来源:网络 点击数:1877 更新时间:2007/1/10 | |||||
总结经验上台阶 发扬成绩为将来 ——2004~2005学年第一学期政教处工作总结 岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党委的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们即将圆满、顺利地走过2004学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。 一、坚持工作学习两不误,努力增进管理能力和水平 工作是为了今天,学习是为了明天,本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级,学生数增至2500人,再攀新高,政教处人手紧、课务重,但我们依然坚持在做好本职工作的基础上,抽出时间,利用处室例会,班主任例会的时间组织学习、加强研讨,增强工作后劲,努力建构学习型处室和学习型集体。 通过组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和紧迫性地认识,增强了工作责任心和使命感;通过学习《中学班主任工作暂时规定》和《班主任工作操作规程》,使大家认识到班主任角色在班级教育中的突出地位,进一步明确工作任务和工作职责,熟悉班主任工作的原则和方法,提高理论指导工作的科学性和工作的可预见性;通过学习相关的德育理论文章,充实更新原子有的德育思想,做到理念与时俱进,方法时创时新,更加贴近时代脉膊,贴近学生实际,系列学习收效明显。 二、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育 良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现 |
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