2004全国中考作文试题汇编3 - 梧桐细雨范文网

□今天是：

□您现在的位置：梧桐细雨范文网 >> 文章中心 >> 自考成考 >> 中考作文 >> 正文

2004全国中考作文试题汇编3

【字体：小大】

2004全国中考作文试题汇编3

作者：网络文章来源：网络点击数：691 更新时间：2007/5/9

蜂蜜，可以养人，可蜜一般的生活，也可能害人。同样，苦难，会折磨人，可经受苦难，也许更能锻炼人。饥渴使你懂得一口水、一碗饭的可贵；贫穷困苦，冷脸风凉话，种种磨难和挫折，更能塑造你坚强的性格。我们每个人都有过不同程度和性质的吃苦经历，在成长的季节，吃苦经历是你成长的养分。
   35．读了上面的材料，请以“吃苦”为话题作文。
   要求：①必须结合自己的生活实际写。②可以写自己的生活经历，也可以写自己对这个问题的看法与认识。③立意自定；题目自拟；文体自选。④不少于600字。⑤不得抄袭（如发现抄袭或雷同，在及格线以下判分）。
四十六、2004年玉林市初中毕业升学考试语文
   （－）写作20。阅读下面材料，按要求作文。（40分）
   美国方言学会曾于2000年1月举行过一次有趣的“世纪之字”许选活动。进入决赛的有“科学”（sclence）和“她”（she）。最后“她”战胜了“科学″，成为美国人心目中“21世纪最重要的一个字’’。
   “世纪之字”的评选结果折射出社会的发展和人们的期待。21世纪的太阳刚刚升起，在这个崭新世纪的今天和明天，科学与女性在我们的生活中扮演着重要的角色：日新月异的科学正在迅速融入我们的生活，改变我们的生活，创造我们更美好的生活；“她”字的当选反映出女性在21世纪越来越发挥更重要的作用。科学和女性的光辉正在照亮我们的生活和我们的世纪。请你根据对“科学”或“她”的认识、体验或想像，以“21世纪的科学”或“21世纪的她″为话题写一篇文章，可以叙述经历、编述故事、抒发情感、介绍说明、发表议论等等。
   作文请注意：（1）内容自选，但必须在你所选定的话题范围之内；（2）立意自定，但必须明确；（3）文体自选，但必须符合文体的一般要求；（４）题目自拟，不能以话题为文章标题；（５）文章不少于600字，诗歌不少于20行；（６）文中如出现地名、校名、人名，均用英文字母ＡＢＣＤ等代替；（7）不能抄袭别人的作品。
   作文评分要求及标准：总体把握（分项衡量；综合把握，分类评分）
四十七、2004年浙江省嘉兴市中考语文试卷
   27．阅读下面文字，根据要求作文。(60分)
   李大钊的《“今”》告诉了我们这样一个道理：“过去未来皆是现在。”是啊，把握现在，拥有未来；把握机遇，走向成功；把握原则，赢得尊敬。把握亲情、友情，把握规律、方法，把握进程、分寸……
   请以“把握”为话题，写一篇作文。
   要求：①题目自拟； ②文体自选； ③不少于500字；
   ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
四十八、2004年武汉市中考语文试题
   16、前不久，武汉市一名初中学生上书市长，坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑，并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动，当即作出批示：这是中学生心声的真实表露，希望全社会都来关心孩子们的成长。
   中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为，是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己，其实就是好好对待自己。它是一种自我释放、自我调节、自我塑造……的行为方式，也是一种积极健康的生活态度。
   请以“善待自己”为话题，写出你自身的经历、体验或者认识、思考。要求：题目自拟，主题自定，文体自选，不少于600字。文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。
四十九、重庆市2004年普通高中招生统一考试语文试卷
    生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是竖强的，生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与牟下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏。
请以“生命”为话题写一篇文章。
要求：
    (1)可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表议论。所写内容必须与话题相关。
    (2)题目自拟，立意自定，文体自选(除诗歌外)。
    (3)不少于600字。
    (4)文中不得出现真实的人名、校名。
五十、北京市朝阳区2004年初中毕业统一考试语文试卷
   生活中离不开镜子，生活中到处都有镜子，生活本身也是一面镜子。镜子不同，映照出的形象不同，引发的感想也不同。请你以“镜子”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。文中不要出现（或暗示）真实的地名、校名、人名。
五十一、北京市东城区2004年初中毕业统一考试
   读了《一棵树　三堂课》一文，我们受到了很多启发。请你就其中的一个方面（如：成功与失败、诱惑、机遇……），自拟题目，自选文体，写一篇文章，不少于600字。
五十二、鄂州2004年初中升学语文考试试卷
   面对别人的成功，你是不屑一顾，还是横加挑剔……学会为别人喝彩，这是一种气度，也是一种胆识。请以“为别人喝彩”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于600字。（作文中不得出现真实的学校名、学生名）
五十三、二OO四年山东宾州中等学校招生考试
   25．阅读下面一段材料，然后按要求作文。
   有人说，读一本好书就好像和一位哲人在交谈，它能让我们明白许多做人的道理。有人说，一本好书就像一盏明灯，它能为我们照亮人生的前行之路。有人说，看到好书，生活再难也要买，时间再紧也要读，因为好书是每个人的成长食品中不可或缺的营养……
   在你的学习生活中，也许你已经读过一本或很多本好书，想想它们在你的心中留下了怎样的印象，它们对你的成长产生了怎样的影响；也许直到现在你还没有读到过自己理想中的好书，但你一直对好书充满了向往与憧憬，并期待着与它们相遇相知……
   请以“好书和我的成长”为话题写一篇作文，题目自拟，文体自选，所写内容不能超出话题范围，不少于600字。
五十四、广东省湛江市2004年高中阶段学校招生考试语文试卷
   26．一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……
   亲爱的同学，你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等)，然后作文。(70分，其中卷面和书写占5分)
   题目：成长，需要___________________
   注意：①除诗歌外，文体不限；②字数不少于600；③文中不要出现真实的校名、人名；④不能抄袭。
五十五、贵阳实验区2004年初中升学考试试卷
五、写作能力考查(共50分)
   可能你曾流连过桂林的奇山异水，可能你还沉醉过鼎湖山的灵山秀水，也可能你更神往贵州的真山真水。总之，生活在喧嚣的尘世中，我们仍衷情那自然界的山山水水。因为它，人们终于发现了自己心灵深处的山水情结，听到了山水的自述和呐喊，陶醉于山那边、水一方的某个感人故事；因为它，我们的眼亮了，心活了，情也真了……也许我们会纵情山水；也许我们会感悟山水、寄情山水；也许，我们还会去赏山水之画，品山水之诗；也许……
   31．请以“山水”为话题，联系自身生活积累和思想感情，写一篇600字左右的文章。题目自拟，文体不限(除诗歌外)。
五十六、河南省2004年高级中等学校招生统一考试
   23．从下面两个文题中，任选一题作文。
   文题（一）
   我与（小草、春天、智者、母亲……）的对话（请衬全题目再写作）
   文题（二）
   学会爱自己，是源于对生命本身的崇尚和珍重；学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。学会爱自己，不是让我们顾影自怜，不是让我们自我姑息，也不是让我们苛求自己，而是让我们在必要的时候，学会给自己一枝鲜花，给自己画一道风景线，给自己一个明媚的笑容，然后怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个黑夜，迎来一个又一个鸟声如洗的早晨。
   请以“学会爱自己”为话题，联系自己的学生、生活实际，自拟题目作文。
   要求：
   ①立意自定，文体自选。
   ②600字左右。
   ③书写工整，卷面整洁。
   ④文中不得出现所在学校的名称。
五十七、湖北省荆门市二○○四年初中升学考试试卷
   写作Ⅰ（20分）
   案例讨论：
   动物学家观察发现：老鹰在树梢和悬崖上筑巢时，先衔一些荆棘放在底层，再叼一些尖锐的石子铺在荆棘上，最后才衔枯草、羽毛或兽皮放在小石子上面，做成一个孵蛋的巢。雏鹰慢慢长大，这时老鹰开始搅动窝巢，让巢里的枯草、羽毛掉露、露出尖锐的石子和荆棘。小鹰被扎得疼痛难忍，喳喳直叫，只好忍着痛，扇着尚显稚嫩的双翅，离巢飞去。
   动物学家的发现，引起人们的关注。有人认为，老鹰简直像个“教育家”，太懂得如何关爱自己的孩子了。也有人认为，老鹰这样早早地把孩子赶出窝巢，危险太多，不利孩子成长。请你针对老鹰的做法也谈谈自己的看法。300字左右。
   写作Ⅱ（40分）
   在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得还快，否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最慢的着跑得快，要不然我就会饿死。于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力依然存在，正是这样一些压力，使我们不断成
五十八、江苏省淮安市2004年初中毕业暨升学统一考试
   24.阅读下面的文字，按要求作文。（６０分）
   在美国耶鲁大学的入学典礼上，校长每年都要向全体师生特别介绍一位新生。去年，校长隆重推出的，是一位在自荐表中填写“会做苹果饼”的女同学。大家都感到奇怪：怎么推荐一个特长是做苹果饼的人呢？原来，每年的新生都要在自荐表中填写自己的特长，而几乎所有的同学都选择诸如运动、音乐、绘画等，从来没有人以擅长做苹果饼为买点。因此，这位同学便脱颖而出。
   如果她当初填“擅长厨艺”，结果会怎样？肯定不会像“做苹果饼”这么打动人心。那些填擅长运动、音乐、绘画的，可能也就是会打打羽毛球、吹吹口哨或者画画线条而已。但是，他们不那样写，非要填写一个大而笼统的概念。其实，他们完全没有必要这样做。细细想来，特长就是我们自己所擅长的某种技能。每个人都有自己的特长，只是我们平时不善于发现，或者不能够正视罢了。
   读了上面的文字，请以“认识自己的特长”为话题，写一篇文章。
   ①诗歌除外，文体不限，文题自拟。不少于600字。②文中不得出现真实的校名、地名、人名。（书写规范、工整、美观的，另加1—3分。）
五十九、荆州市2004年初中升学考试语文试题
   我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对“美好”的“感受”。春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，冬的纯洁；白杨的力争上游，紫藤的万花灿烂，鹤群的团队精神，斑羚的飞渡壮举；三峡的奇丽，石潭的清幽，西湖的朝烟夕岚，满井的山光水色；鲁迅心中的藤野，冰心笔下的纸船，莱蒙托夫的孤帆，玛丽?居里的信念；张晓风的敬畏生命，毕淑敏的提醒幸福，白求恩的高尚纯粹，邓稼先的忠诚奉献……这一切都融入了我们成长的历程。
   现在，也让我们来表达对“美好”的“感受”吧。请以“感受美好”为话题，结合自己的生活体验，自选内容，自拟文题，写一篇六、七百字的作文。文中不得透露真实的地名、校名与人名。
六十、宁波市2004年高中段招生考试
   28、细读下面文字，然后作文。（50分）
   涓涓细流汇聚成汪洋大海，
   点滴汗水浇灌出累累硕果，
   ——“小”可以变成“大”。
   千里长堤溃于小小蚁穴，
   万贯家财毁于一时疏忽，
   ——“小”可以毁掉“大”。
   亲爱的同学，你关注过周围的小事吗？你思考过“小”和“大”的关系吗？你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗？你见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗？
   请以“小”或“小和大”为话题，联系实际，自选角度，写一篇文章，可以记叙事情，可以发表议论，也可以抒发感情。文体不限，题目自拟，字数不少于500个。
   要求：①有真情实感。
   ②书写规范工整。
   ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
六十一、北京市东城区2004年初中毕业统一考试
   一棵树　三堂课
   查一路
   儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。
   桃树每年开花结结果，诱惑就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬橇树摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。
   这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
   在桃子成就的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。
   财富是诱人的，你我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上只要它不定期对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。
   我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点褪去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着橇树哭喊，但已经无济于事了。

文章录入：梧桐细雨范文网责任编辑：梧桐细雨范文网

上一篇文章： 2004全国中考作文试题汇编2

下一篇文章： 2004全国中考作文试题汇编4

【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】

　【网友评论】（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关）