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机关党委工作总结 | |||||
作者:网络 文章来源:网络 点击数:1630 更新时间:2007/1/10 | |||||
全县机关,同人民群众有着最广泛、最直接的联系。机关党组织把“一切为了群众,一切依靠群众”作为自己工作的出发点和归宿,服务基层、服务人民,不断改进机关党的工作。近年来,在严格党的组织生活的同时,还乘节庆日积极组织开展健康有益的文体活动,不仅活跃了机关业余文化生活,增进了机关职工之间团结、友谊和合作,也密切了党内外的干群关系,增强了机关党组织的吸引力和凝聚力,促进了机关党的建设、政治文明和精神文明建设。广大党员除了密切联系本单位的干部群众以外,还经常深入全县各地调查研究,了解群众情绪,倾听群众呼声,熟悉群众的工作和生活情况,掌握群众的愿望和要求,并结合本职工作为群众排忧解难。同时,积极向群众作好宣传,努力把党的路线方针政策和县委的主张变为全县人民的自觉行动,让广大群众心甘情愿地同我们一起来为振兴漾濞而努力奋斗。 三、坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装机关全体党员 为了把邓小平理论武装全党的战略任务落实到基层,针对机关党员干部的思想情况,始终把学习邓小平理论作为机关党的建设和党员教育的根本任务来抓。首先是结合国际形势的变化和我国改革开放的巨大成就,开展了形势任务教育,帮助党员认清形势、明确任务、把握大局,坚持为改革、发展和稳定服务;其次是结合学习邓小平同志南巡讲话,开展了党史和党建理论教育,帮助党员重温了中共党史,明确了新形势下共产党员的光荣责任;第三是中共十六大召开以后,在组织党员干部深入学习十六大报告、十六大党章的同时,还组织党员系统地学习了中宣部编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》、《党的十六大报告学习辅导百问》。为了把机关学习建设有中国特色社会主义理论的活动不断引向深入,结合县级机关的实际,开展了学《党章》、学理论的“双学”活动,订购学习材料发给每个党员,经常收集学习情况,检查学习进度,并给予具体指导。近年来,请县委领导有针对性地给机关党员上党课,既有理论系统性,又紧密联系了漾濞的情况和机关干部的思想、工作实际,收到了较好的效果。 通过学习,县属机关的党员干部初步掌握了邓小平理论的基本观点和精神实质,明确了社会主义的本质和根本任务
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