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  爱最美 【字体:
爱最美
作者:网络    论文来源:网络    点击数:297    更新时间:2007/5/7
“爱最美:一个父亲和他的残疾孩子”,这是《艾丹之路》一书的副标题。的确,看完这本书,我沉默了。大美而无言。书里的那种父爱是感人至深的。    这是一个真实感人的伦理故事。本书作者萨姆克兰的孩子艾丹出生时四肢均匀五官健全,体重和呼吸都很正常。父母亲为他布置了美丽的儿童空间——一张柔软的儿童床,适合的光线和温度。所有的准备都就绪了,期许的只是孩子对父母抚爱、对这个世界的反应——他的第一次呢喃、第一次显露出的恐惧或敌意、第一次欢笑……父母所期待的报偿仅此而已。因为,这孩子带给家人的快乐只短短数天而已。在没有任何预感的情况下,这孩子的呼吸发生了问题、面色青紫,医生心情沉重地告知他们:孩子的病症来源于大脑病理畸形而出现的癫痫发作。之后,可怕的结论接踵而至:这孩子不仅痴呆,而且不能够看见、不能够听见、不能够说话——他甚至不能享受食物带来的美好感受,因为他的智商甚至不能使他完成一次进食过程:食物流进了肺里,引发几乎致命的剧烈咳嗽……苦难和困厄不断地缠绕着这对父子。然而,身为父亲,他没有自怨自艾,而是从中国道家智慧和对儿子深切的爱出发,不断努力保护儿子的生命,扶助儿子成长。虽然艾丹终其一生都将是盲、聋、哑、傻的,但是父亲的行为战胜了命运,他的无畏让这个孩子亦无畏。    《艾丹之路》并不是一本育儿指导书,也不是一本关于爱的教科书。但是,在这本集中了欢乐和痛苦的灵魂传记中,我们品尝到的是人类所有情感的碰撞。作者萨姆克兰是一名研究中国文化的专家,他由艾丹联想到了《庄子》中的那棵无用的大树,把育儿过程变成了一次精神哲学自省的旅程。书中我们很少看到泪水,而是看到了一种另类的残酷——尽管医生们一再好意地暗示他“可以放弃”,然而他没有放弃,而是把艾丹塑造成一个有灵魂、有思维的生气勃勃的“社会人物”,尽管作者笔下所流露的艾丹的“感情”实际上只是在父亲的心目中得到了“复活”,现实仍然是令人忧伤的。但从书中我们仍然品味到了对人类普遍境遇的博大的悲悯情怀。最是感动那一幕:    ——当孩子艾丹由于进食的原因造成一次又一次危险的肺炎,医生建议在孩子腹部插管,以使食物直接进入肠道。可是父母犹豫不决了,虽然孩子不能说、不能看、不能听,甚至连头都难以竖起来,只是呆呆地*在绑椅上,没有任何表情。但是作为父母,他们想到的却是这将剥夺了孩子仅有的感受进食乐趣的权利。虽然,最后仍不得不接受使用插管的现实。    ——当孩子在病魔缠绕中渐渐长大些,父母毅然把孩子送入了幼儿园。他们想到的是艾丹应该和所有的孩子一样,拥有享受教育的权利。    ——当艾丹进入幼儿园后,当班里的孩子了解艾丹的身体状况后,没有丝毫的异样,没有任何的歧视。有的只是无尽的帮助和关心。在所有孩子们的眼里,艾丹早已成为他们结交圈内既定的一份子,一位同学,一位朋友,一个可应邀参加生日宴会或分享秘密的对象。    ——当艾丹的教师在做班级报告时讲到:艾丹对班集体的贡献很大。他的沉默使他的同学们能与之接触并接受他的现状。当同学们与他相互影响时,他们这样做是因为他们正在与他共事和为他做事。他已帮助许多孩子学会了分辨每人的异同以及理解残疾。感谢让我有机会与艾丹共处了一年的时光。    多么感人的所作所为,多么让人感动的话语啊!想想我们身边的父母们,想想我们自己,比起萨姆克兰不觉惭愧之极啊!我们还有什么理由抱怨我们的孩子呢?想想艾丹,想想艾丹的父亲,我们的教育会更有耐心,也会更有信心。因为我们的孩子毕竟是健全的。 

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